Jestem neurologopedą, oligofrenopedagogiem, terapeutą wczesnego wspomagania rozwoju, hipoterapeutą oraz terapeutą integracji sensorycznej z wieloletnim doświadczeniem w pracy z najmłodszymi dziećmi – od urodzenia do 6. roku życia.
Moim głównym obszarem specjalizacji, pasji i codziennej praktyki jest praca z dziećmi od urodzenia do 3. roku życia – to właśnie ten okres wczesnego rozwoju stanowi centrum mojej działalności diagnostycznej i terapeutycznej.
Specjalizuję się w diagnozie i terapii zaburzeń rozwoju mowy, języka i komunikacji u niemowląt i małych dzieci, a także w terapii karmienia i wsparciu rozwoju oralnego.
Pracuję z dziećmi:
-
z opóźnionym lub zaburzonym rozwojem mowy,
-
z trudnościami w rozwoju komunikacji werbalnej i niewerbalnej,
-
z wadami genetycznymi,
-
z niepełnosprawnością intelektualną,
-
z całościowymi zaburzeniami rozwoju (w tym ze spektrum autyzmu),
-
z niepełnosprawnością ruchową i zaburzeniami neurorozwojowymi,
-
z nieprawidłowościami w rozwoju psychoruchowym.
Szczególne miejsce w mojej pracy zajmuje diagnoza i terapia trudności w karmieniu oraz jedzeniu u dzieci od 6. miesiąca życia do 6 lat. Wspieram maluchy, które:
-
mają zawężony repertuar pokarmów lub unikają jedzenia,
-
odmawiają próbowania nowych produktów lub reagują awersją na jedzenie,
-
prezentują objawy neofobii żywieniowej, awersji pokarmowej czy ARFID,
-
mają trudności z gryzieniem, żuciem, połykaniem czy akceptowaniem różnych konsystencji,
-
zmagają się z wybiórczością pokarmową m.in. wynikającą ze spektrum autyzmu.
Pomagam także rodzicom niemowląt w bezpiecznym i świadomym rozszerzaniu diety – wspieram ich w:
-
doborze odpowiednich akcesoriów do karmienia,
-
budowaniu pozytywnych doświadczeń przy stole,
-
reagowaniu na trudności żywieniowe,
-
wspieraniu samodzielności i akceptacji nowych smaków.
W Przystanku zajmuję się przede wszystkim:
-
diagnozą i terapią neurologopedyczną niemowląt i małych dzieci,
-
diagnostyką i terapią wybiórczości pokarmowej oraz trudności w karmieniu,
-
wsparciem rodziców w zakresie rozszerzania diety i rozwijania umiejętności jedzenia u niemowląt.